Colegio Secundario Tomás Mason

 Estimada comunidad educativa: Los/as invitamos a participar de esta encuesta para realizar la evaluación y modificación periódica de nuestros Acuerdos Escolares de Convivencia (AEC)  desde un encuadre democrático  y una perspectiva que considera a las y los estudiantes como sujetos de derechos. Para completar la encuesta hacer  CLICK AQUÍ . La misma estará abierta hasta el 6 de septiembre próximo. Muchas gracias por su participación.

Estudiantes de 1er año Turno Mañana estuvieron trabajando, junto a la Profesora Lilén Figueroa, con las primeras formas de escritura de la Historia de la humanidad.  En este caso, la escritura Cuneiforme de la Antigua Mesopotamia, cuna de la civilización. La importancia del registro para la posteridad. ¡Felicitaciones por las valiosas producciones!

Al cumplirse un nuevo aniversario de la muerte de José de San Martín, compartimos actividades conmemorativas en ambos turnos para celebrar su legado y su memoria. Agradecemos la organización de los actos y la participación artística a estudiantes y docentes de ambos turnos.

Desarrollamos hoy en cada turno una jornada parcial para abordar aspectos vinculados a nuestro Proyecto Pedagógico Institucional en relación a propuestas de enseñanza inclusivas y articuladas. La jornada fue organizada y coordinada por el Equipo Directivo y la Asesoría Pedagógica en diálogo con los diversos equipos de apoyo. Participaron profesores/as de nuestra institución de ambos turnos, DAI,  equipos de las Escuelas de Apoyo a la Inclusión que trabajan con nosotros en territorio y equipos de acompañamiento de Secundaria. Fue una valiosa oportunidad para trabajar en equipo y  corresponsabilidad prácticas pedagógicas inclusivas. Agradecemos el compromiso y entusiasmo de todos los actores para participar de este espacio horizontal de aprendizaje.

En el marco de la producción de un informe, dentro del eje temático "Antropología Filosófica " estudiantes de 6 año Cs. Sociales visitaron la Biblioteca de la Cámara de Diputados para realizar la búsqueda de material de lectura.  La salida educativa fue organizada por la Profesora de Filosofía Andrea Jouli y contó con el acompañamiento de la Profesora de Ciudadanía Celia Jacob y la auxiliar Valeria Menza. La propuesta tuvo como objetivos: fortalecer habilidades comunicacionales, de comprensión y producción académica; conocer diferentes postulados filosóficos; problematizar temas de interés/actuales que los y las adolescentes eligen; propiciar el desarrollo de pensamiento reflexivo y crítico. En la Biblioteca nos recibió María José quien organizó y guió la visita de instalaciones y seleccionó material bibliográfico de consulta. El grupo en Sala de la Memoria realizó lectura y registro fotográfico de los libros seleccionados para el posterior desarrollo de informes.