Colegio Secundario Tomás Mason

Dos alumnas de 6 año turno mañana de nuestro colegio participaron en el día de ayer de la instancia provincial de la Olimpíada de Filosofía acompañadas por la Prof. Andrea Jouli. El encuentro tuvo lugar en el Colegio Fernando Araoz y contó con la participación de colegios de diversas localidades de la provincia. La edición 2018 plantea como temática “Poner el cuerpo. Poder e instituciones en la cultura actual”. La alumna  Franchesca Garbarino presentó el trabajo "El poder de mi cuerpo" y la alumna Valentina Sasha Pérez el trabajo "El amor ¿es cuestión de perspectivas?". Felicitamos a ambas por el destacado compromiso con la propuesta. La Olimpíada de Filosofía de la República Argentina es un certamen organizado por la Universidad Nacional de Tucumán, en convenio con el Ministerio de Educación de la Nación La originalidad de la propuesta reside en primer lugar, en que se apoya en una forma de concebir la filosofía que se aleja de los cánones tradici

En el marco del Proyecto Sociocomunitario “Prevención del consumo problemático de sustancias adictivas entre adolescentes y jóvenes” coordinado por la Prof. Celeste Lorda, los alumnos de 4°, 5° y 6° año turno mañana participaron de un taller. El taller fue desarrollado por Federico Ignaszewski, integrante del equipo de la Subsecretaría de Salud Mental y Adicciones del Gobierno de La Pampa. El propósito fue brindar información acerca de drogas, adicciones y consumos problemáticos reflexionando sobre los riesgos y consecuencias desde una mirada preventiva. El proyecto se origina en el marco de la capacitación sobre proyectos sociocomunitarios solidarios dictada por un equipo que depende de la Subsecretaría de Coordinación (Políticas Socioeducativas). Implica un trabajo institucional para difundir información y realizar campañas de concientización sobre la problemática. Los estudiantes de 5° año turno mañana realizaron y distribuyeron afiches y volantes de prevención en nuestro coleg

En el marco del proyecto institucional de fortalecimiento de la lectoescritura "Leer y escribir: un derecho y un placer" estudiantes del turno tarde de nuestro colegio compartieron la propuesta de "Libritos Andariegos" en la Escuela N° 240 de Santa Rosa. Fue una experiencia grata y enriquecedora en la que los alumnos de nuestro Secundario, acompañados por la Vicedirectora Marcela Ataún, la Asesora Pedagógica Silvana Peruilh, la Bibliotecaria Patricia Gómez y la Auxiliar Docente Laura Mitzel, compartieron textos y coreografías con los alumnos de Primaria. ¡Felicitaciones a todos los que participaron!

Los estudiantes de 4° año turno mañana trabajaron en el espacio de "Educación Artística: Artes Visuales" un libro de artista con la Prof. Marcela Béjar en el marco del Plan de Lectura. Un libro de artista es un objeto o pieza de arte creada por un artista visual cuyo concepto implica que la obra tiene que mantener alguna conexión de ideas, como es la presentación del material con relación a una secuencia que dé acceso a sus contenidos, es decir, de qué manera se va a leer la obra. Luego de darles una introducción los alumnos tuvieron un momento de escritura por turnos donde fueron desarrollando el cuento. Se hizo una corrección en la cual no se podía perder el sentido del relato y  comenzaron el diseño del libro. Tenían que tener en cuenta la manera en que se iba a leer y que el género implementado sea decorativo. El diseño fue libre. La propuesta fue acompañada por la referente del Plan de Lectura Gisela Colombo. Libro de Artista Colegio Tomás Mason de Món

Realizamos hoy nuestro segundo Té Literario "Lecturas Andantes" con la participación de estudiantes del turno mañana, docentes, familias, integrantes de la cooperadora e invitados especiales. La propuesta se enmarca en un proyecto institucional implementado este año que tiene como objetivo propiciar el acercamiento a la lectura y fortalecer competencias de comunicación escrita y oral en los alumnos. Una de las líneas de ese proyecto se denomina "Lecturas Andantes" y propone lecturas compartidas con otras escuelas, colegios, instituciones u organizaciones. En esta oportunidad contamos con la participación del Grupo de Narradores de la CPE coordinado por la Prof. Marisel Seltzer, de integrantes del Coro del Colegio Marcelino Catrón acompañados por sus profesores y el Director del Colegio Carlos Irusta. Brindamos un agradecimiento especial al docente Oscar Marrero que coordinó la actividad. También las Profesoras Virginia Guerra Paulino, Marcela Bejar y Griselda L

A través de diversas actividades y propuestas significativas conmemoramos el "Día de la Diversidad Cultural" en nuestro colegio. Anteriormente el 12 de octubre se denominaba "Día de la Raza" y se recordaba la llegada de Colón a América. A partir de una Ley del año 2010 se establece que la  fecha sea utilizada en la Argentina para promover la reflexión histórica y el diálogo intercultural acerca de los derechos de los pueblos originarios. El acto del 12 de octubre del turno mañana estuvo coordinado por  la Prof. Marcela  Bejar con la colaboración de la Prof. Natalia Lara. Además de compartir palabras alusivas y videos, contamos con la valiosa participación de los Lonkos María Inés Canuhé y Nazareno Serraino, integrantes de la comunidad ranquel. Desarrollaron una charla sobre aspectos históricos y culturales de este pueblo originario de nuestras tierras. El acto del turno tarde  fue organizado por los profesores Ignacio Rubio Mendez , Cintia Colombo  y Paula