Colegio Secundario Tomás Mason

Estudiantes y docentes de nuestro colegio de 4 año TM, 2 y 5 año TT visitaron la muestra itinerante "Ana Frank una historia vigente" realizada en el colegio Ciudad de Santa Rosa. Esta muestra fue realizada por la Fundación Ana Frank, en Holanda, con el objetivo de acercarle al mundo su testimonio, y se compone de 34 paneles gráficos cuya visualización es guiada por jóvenes capacitados especialmente en cada ciudad. Además de la muestra, se expone un espacio de reflexión sobre la última dictadura cívico-militar en Argentina llamado “De la dictadura a la democracia, la vigencia de los derechos humanos”.

Nuestro colegio participó de la Instancia Zonal de Feria de Ciencias, Arte y Tecnología con el proyecto "Energías renovables contra el calentamiento global". Fue realizado por alumnos/as de 3 año turno mañana con el acompañamiento pedagógico del Profesor Juan Pablo Gobbe. Se desarrolló en la Escuela Nº5 “Bernardino Rivadavia” de Toay. Participaron 144 proyectos de alumnos de establecimientos educativos de 17 localidades.

Durante tres días alumnos/as de 5° y 6° año del turno tarde y docentes de nuestro colegio se encuentran realizando un viaje de estudios a la Meseta Basáltica de nuestra provincia. El viaje se desarrolla en el marco de tres espacios curriculares: Proyecto de Emprendimientos Socio-Productivos Organización de Procesos Administrativos, Historia y Geografía. Los profesores responsables de esta valiosa propuesta y que acompañan a los alumnos/as son MARÍA ANGÉLICA  BALLESTER, ANALIA HILGERT y CARLOS URMENTE. Se realizó con el fuerte compromiso y los aportes de los docentes, alumnos, familias y el colegio. Agradecemos al chofer Néstor Cofré de Administración Escolar que llevó al contingente. El propósito general de este viaje es que el/la estudiante conozca en forma directa todos los aspectos relacionados con la geografía, procesos históricos,  medio ambiente, fauna autóctona, administración, gestión, manejo y producción de proyectos, con la mirada puesta en sus circuitos productivos

Ayer se realizó en nuestro colegio un  taller sobre Educación Sexual Integral (ESI) destinado a alumnos/as de 3° año Turno Tarde. Fue coordinado por el equipo profesional del Barrio Aeropuerto que lleva adelante la Consejería de Salud Sexual en nuestra institución y además contó con la colaboración de los docentes. Agradecemos la participación de los profesionales Mirta Rodriguez y Hugo Pereyra. La actividad se enmarca en nuestro Proyecto Pedagógico Institucional que contempla una línea de acción sobre fortalecimiento de Políticas del Cuidado y especialmente el abordaje de ESI. Se realizó la dinámica “Escaleras y toboganes” con temas referidos a derechos, género, salud sexual y reproductiva. Agradecemos la participación entusiasta de los estudiantes en esta propuesta.

Desarrollamos en nuestro colegio un taller en cada turno sobre "Democracia, ciudadanía y proceso electoral" destinado a estudiantes de 5° y 6° año. Agradecemos los valiosos aportes de Brenda Wernicke y Nicolás Olivares del Observatorio de Derechos Humanos de la Facultad de Cs. Económicas y Jurídicas de la UNLPam. La Ley 26.774 brinda a los jóvenes una herramienta de participación política por la cual pasan a ser sujetos de pleno derecho al acceder al sufragio a partir de los 16 años. La Escuela Secundaria  obligatoria propone, entre sus fines y objetivos, preparar y orientar para el ejercicio pleno de la ciudadanía, para el mundo del trabajo y para la continuación de los estudios. Por tal motivo, frente a las inquietudes planteadas por nuestros alumnos se planificó esta propuesta pensando en los alumnos que votan por primera vez para que accedan a información concerniente a sus derechos y el desarrollo del acto eleccionario.

El pasado 2 de agosto estudiantes de 3° año Turno Mañana participaron de una dinámica sobre convivencia en el marco de la propuesta de talleres para las horas libres que estamos desarrollando este año. El propósito de los talleres sobre convivencia es mejorar las formas de comunicación, fortalecer los vínculos,  la cohesión grupal, la autoestima, las actitudes asertivas y la empatía. La dinámica se denominó "La rueda de la convivencia" y fue coordinada por la Directora Mónica Rivas y la Auxiliar Docente Fabiana Guinder. Cada alumno/a escribió fortalezas y debilidades sobre el grupo y las formas de relacionarse en un papel que circulaba en ronda y se iba plegando. Luego las coordinadoras del taller leyeron las valoraciones y se otorgó un espacio para la reflexión y el intercambio. Finalmente se conformaron grupos y cada uno de ellos  pensó y escribió un "Decálogo para una Mejor Convivencia".

Estudiantes de 3°, 4°, 5° y 6° año del Turno Tarde participaron esta semana de la capacitación en Reanimación Cardio Pulmonar (RCP) brindada por Andrés Echeverría del Área de Políticas del Cuidado del Ministerio de Educación de La Pampa. Nuestro colegio promueve acciones vinculadas con una cultura preventiva. La RCP solo con las manos es un procedimien­to simple que, a través de la compresión del pe­cho, permite mantener la circulación de la sangre cuando el corazón se detiene. Sin circulación, los órganos esenciales, como el corazón y el ce­rebro, se deterioran rápidamente. Comprimir el pecho fuerte y rápido aumenta las posibi­lidades de supervivencia de una persona que ha sufrido una muerte súbita frente a nosotros. A través del aprendizaje de la maniobra de reanimación cardiopulmonar, se promueve el cuidado de la vida, de uno mismo y del otro/a. Se constituye como una práctica socialmente válida para el ejercicio pleno de la ciudadanía y la solidaridad, lo cual supone ofrec