Ir al contenido principal

Educación Intercultural: viaje educativo a LA PASTORIL



Estudiantes, docentes y madres de 2 año turno mañana participaron de una salida educativa a Colonia La Pastoril Newen Volil y específicamente a la Ex Escuela Hogar N° 155.   







El proyecto se organiza desde el espacio de Historia y se enmarca en un enfoque pedagógico con perspectiva intercultural y de los derechos humanos.

El programa Educativo Newen Volil del Ministerio de Educación provincial surge con el propósito de vincular estudiantes, docentes y las instituciones educativas con la población indígena local y su territorio ancestral en Colonia La Pastoril. Tiene los objetivos de volver la mirada sobre el conjunto de experiencias de enseñanza y de aprendizaje en el marco de una propuesta intercultural que trascienda los espacios institucionales.

Los/as estudiantes de ese curso conocieron las diversas culturas que se fueron desarrollando a lo largo de la historia en Latinoamérica. Pero para que estos saberes sean aún más significativos, cercanos y para fomentar el respeto a la diversidad cultural es necesario vincular lo aprendido con las comunidades indígenas que habitaron y habitan nuestro territorio pampeano. 

Asimismo, es pertinente que los/as adolescentes conozcan cómo éstas comunidades han sufrido tanto pérdidas materiales como humanas a lo largo de su historia y como hace un poco años a través de la lucha han podido obtener o conseguir algunos de sus derechos. Conocer estas realidades serán útiles para formar estudiantes críticos, autónomos/as, participativos, empáticos/as y comprometidos/as con la transformación social. 

































Comentarios

Publicaciones anteriores

Mostrar más

Datos Institucionales

Mi foto
Colegio Secundario Tomás Mason
Torroba 759. Santa Rosa, La Pampa, Argentina
Tel.: 02954-245180

¡Gracias por visitarnos!

Entradas populares de este blog

Acto Académico Promoción 2024

Compartimos ayer el Acto Académico de finalización de estudios con la despedida y entrega de diplomas a nuestros egresados y egresadas de 6° año. El acto contó con la presencia de la Directora Gral. de Educación Secundaria Gabriela Morán, la Directora Mónica Rivas y la Vicedirectora Rafaela di Napoli, estudiantes, familias, docentes y no docentes.  La bandera fue portada por la alumna Amelia Vázquez y escoltada por Martiniano Lobos y Rocío Larrivey. En este significativo evento entregamos un reconocimiento a los mejores compañeros/as Juliana Pereyra, Gino Tufoni de 6 Año turno mañana y Nadina Dittler y Juan Pepa de 6 año turno tarde. Al finalizar el acto contamos con la participación artística del músico Tomás Vásquez.  Agradecemos Cecilia Torres y Miguel Lell, docentes a cargo de la conducción del acto. Felicitaciones a nuestra PROMOCIÓN 2024 y les deseamos lo mejor en esta nueva etapa. Esperamos que hayamos podido brindarles herramientas para pensar críticamente, para ser au...

El proceso de germinación: alumnos de 3° año TT

Los alumnos de 3°año turno tarde están abordando el concepto de reproducción en el espacio de Biología con la Prof. Elisa Renaudo. Para trabajar con la reproducción asexual se observaron plantas simulando los diferentes tipos.  En tanto, para realizar la comparación con la reproducción sexual se sembraron semillas. En las plantas, la función de reproducción se lleva a cabo en las flores. Las flores poseen en el centro el Gineceo que tiene en su interior el óvulo como estructura reproductora femenina. Rodeando al gineceo hay un conjunto de estambres (Androceo) que son las estructuras reproductoras masculinas, las cuales en su interior poseen polen. Cuando el polen se une al óvulo (proceso denominado fecundación) comienza una transformación de la flor, donde el ovario se convierte en fruto y el óvulo queda transformado en semilla que contiene el embrión para una nueva planta. Los alumnos de 3° año realizaron germinadores en los cuales sembraron semillas entregadas por el ...

Conmemoramos la Revolución de MAYO

Hoy nos reunimos para conmemorar un momento fundamental en la historia de nuestro país: la Revolución de MAYO de 1810. Un hecho que marcó el nacimiento del camino hacia la independencia y dio inicio a la construcción de nuestra identidad nacional.  Con el protagonismo estudiantil, el acompañamiento docente y la participación de las familias celebramos el día de la revolución. También compartimos escarapelas realizadas por estudiantes y el tradicional chocolate con tortas fritas. Hemos compartido una jornada de festejo, de recuerdos y de alegría.  Por la mañana los/as estudiantes bailaron danzas folclóricas. Estudiantes del turno tarde pusieron en escena una obra de teatro basada en un libreto que se pensó con la idea de reivindicar el papel de la mujer en la Revolución de Mayo, imaginando un escenario donde ELLAS fueron las protagonistas directas de la gesta DE NUESTRA PATRIA. Es por ello, que la obra se tituló: “Revolución en Femenino: El 25 de Mayo que Pudimos Imaginar” Como...