Desarrollamos hoy con estudiantes de 4 año turno mañana, auxiliar docente, docentes de apoyo y equipo de gestión un taller de convivencia sobre vínculos saludables y gestión de las emociones.
El propósito es que los/as estudiantes puedan reconocer las situaciones de conflicto que viven en sus vínculos. Además, aprender que existe la posibilidad de construir otras maneras de relacionarse sin hostilidad. También, vislumbrar que pueden decidir cómo desean vincularse con los/as demás y observar aquellas cosas que no desean más para sus vidas.
El taller propone herramientas para ir armando un puente entre lo que cada adolescente desea y lo que puede hacer, su capacidad de acción y su autoestima. Se piensa como una actividad introspectiva en donde cada uno/a se reconoce y se afirma en aquellas cosas que es y en aquellas que desea cambiar.
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